一、个人基本信息
1.学生生活照：
李晓茹,女,20岁，2002年11月27日出生，共青团员，现任创新与创业协会教育培训部部长，来自会计学2107班，学年绩点84.11分，最高专业排名第28名。
二、比赛心得
作为一名大学生参加创新创业大赛，我认为这是一种非常有意义的经历，不仅可以锻炼我们的创新思维和实践能力，还可以提升我们的团队合作和组织协调能力。在此分享我的心路历程。
在大学期间，兴趣爱好之中发现创新点，个人非常热爱科技和普及知识领域，也积极参与这两个领域。在这个过程中，我逐渐发现了自己的优势和创新点，并且开始尝试将这些创新点结合实践去寻求解决问题的方法；在组建创业团队的同时探索自己创新方向，积极寻找和自己志同道合的伙伴，共同探讨和实现创业项目；在面对挑战和困难创新创业的过程中，我们经历了很多挑战和困难，我们需要花费大量时间和精力去思考和解决这些问题。
总之，创新创业的过程是充满挑战和风险的，但是也充满乐趣和收获。在这个过程中，我学到了很多实用的技能和知识，拓展了视野和思维方式，也找到了更多志同道合的朋友和伙伴。我相信这些经历会对我的未来发展产生重要的影响和帮助。
三、参与创新创业教育活动情况
1.参与创新创业大赛获奖情况：
2.附最高奖项作品的简介：
（1）项目作品名
圆柱容球
（2）项目简介
本作品是中小学数学知识的辅助教学微课，介绍的是阿基米德最满意的定理——圆柱容球定理。微课的开篇以阿基米德要求在自己的墓碑上刻上圆柱容球定理的事件引出我们要将的定理。接着介绍圆柱容球的定理是：在圆柱容球中，圆柱和球的体积比是2：3，同时，圆柱的表面积和球的表面积比也是2：3。紧接着对此定理展开推导并证明，使学生记忆和理解都更加深刻。
为了使课堂教学生动有趣，本作品采用动画人物和真人讲课相结合的方式讲授微课，课堂中插入阿基米德的小故事并加入动画元素演示出来，能够激发学生的学习兴趣，带动学习的积极性。在课程中边讲解边加入图形动画，便于学生理解和记忆，课后设有问答互动环节，可以巩固课堂所学知识，验收学习成果，提高学习效率。
（3）项目图片
