创新创业教研室于3月27日上午在沈科创客空间沙龙会议区开展以“AI技术在创新创业竞赛指导材料中的应用”为主题的教学研讨会，研讨会由创新创业教研室主任田川主持，教研室全体教师参会。
会上，创新创业教研室田川主任指出在创新创业竞赛指导中，AI技术作用显著。在项目创意启发阶段，可以引导学生借助AI软件，输入与项目主题相关的关键词，能够瞬间生成新奇图像，助力学生突破传统思维，构思出创新创意项目。在竞品分析环节，也可利用AI技术，在学生准备创新竞赛时，精准获取相关数据，形成方案，学生据此优化方案，突出核心主题，让项目更具竞争力。但AI应用也有难题，部分学生过度依赖结果，缺乏思考，我们要引导学生正确使用AI，探索低成本工具，让其更好助力大赛。
随后，史萌萌老师从阅读文件、提炼选题、案例分析、文本讨论四个环节进行分享。第一，在阅读文件时如何抓取关键信息点，比如参赛类别、参赛主题、参赛时间以及附件要求；第二，在提炼选题阶段，借助AI工具，输入特定关键词，能在短时间内从海量学术论文、行业报告、新闻资讯等信息源中精准筛选出高相关性内容辅助参考；第三，在案例分析方面，利用AI在分析多个成功大赛案例后，AI平台能够助力学生更好地把握规律。第四，在文本撰写环节，当学生撰写商业计划书时，先由学生梳理基本框架与内容要点，再借助AI工具完善语言表达、优化逻辑结构。
此次研讨会为学校创新创业教育注入了新的活力。创新创业教研室将进一步深化AI技术的应用研究，加强教师培训，推动AI技术与创新创业教育的深度融合，助力更多学生在创新创业竞赛中取得优异成绩，为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才奠定坚实基础。
